Revista Estudios

Aims & Scope

La Revista Estudios es una publicaci?n gratuita, de acceso abierto, de periodicidad semestral de la Escuela de Estudios Generales de la Universidad de Costa Rica.

Su objetivo es la publicaci?n y divulgaci?n de producci?n acad?mica y cient?fica inter y transdiciplinaria que incluya un enfoque humanista.

Nuestra revista fomenta un di?logo interdisciplinario que abarca historia, antropolog?a, literatura, filosof?a, artes, ciencias y educaci?n, siempre desde una perspectiva humanista que privilegia el entendimiento profundo de los seres humanos, sus acciones y sus contextos.

Abstracting & Indexing

Journal is indexed in leading academic databases, ensuring global visibility and accessibility of our peer-reviewed research.

• Directory of Open Access Journals (DOAJ)
• Google Scholar

Subjects & Keywords

Journal’s research areas, covering key disciplines and specialized sub-topics in Arts and Humanities and Social Sciences, designed to support cutting-edge academic discovery.

APC Details

The journal’s Article Processing Charge (APC) policies support open access publishing in Arts and Humanities and Social Sciences, ensuring accessibility and quality in research dissemination.

This journal does not charge a mandatory Article Processing Charge (APC). However, optional open access publication may incur fees based on the publisher’s policies. Learn more.

Explore journals without APCs for alternative publishing options.

Most Cited Articles

The Most Cited Articles section features the journal's most impactful research, based on citation counts. These articles have been referenced frequently by other researchers, indicating their significant contribution to their respective fields.

• Estrategias neuroeducativas: camino para mejorar la actitud y metacognición en estudiantes universitarios

  Citation: 2

  Authors: Silvia Yunuén, Noemí Alejandra

• Transhumanismo: una reflexión desde las Humanidades

  Citation: 2

  Authors: Indira

• Co-docencia: estrategia para la problematización del rol docente en la pedagogía de la actuación teatral

  Citation: 1

  Authors: Erika, Milena, Jorge Esteban

• Aprendiendo a aprender en un aula universitaria: implementando un diseño instruccional en una clase de Física

  Citation: 0

  Authors: Germán, Adrián

• Vestimenta, biopolítica y representación de la disidencia sexual en literatura y cine: un análisis comparativo

  Citation: 0

  Authors: Ronald Gerardo

• Evolución y desenlace del Humanismo en el siglo XXI: una perspectiva jurídica

  Citation: 0

  Authors: Diego

• Jorge Barrientos. (2023). Los historiadores marxistas británicos y su legado en la historiografía contemporánea. Editorial Arlekín. (150 pp.)

  Citation: 0

  Authors: Javier

• Mujeres cineastas costarricenses, su experiencia en la creación de producciones cinematográficas (2000-2021)

  Citation: 0

  Authors: Mariana

• Contribuciones metodológicas para accesibilizar patrimonio arquitectónico en Mar del Plata, Argentina

  Citation: 0

  Authors: Estefanía

• monitoreo áulico de las intervenciones docentes en el Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos: una propuesta para acompañar la mejora continua del profesorado

  Citation: 0

  Authors: Omar