Carrefours de l'Education

Aims & Scope

Carrefours de l'éducation est une revue semestrielle, francophone, généraliste de sciences de l'éducation, reconnue comme revue qualifiante par le CNU 70 et l'AERES, classée international II par Ehri et référencée dans SCOPUS, base de données transdisciplinaire de l'éditeur scientifique Elsevier.

Elle est publiée par les éditions Armand Colin.

Elle est un espace de convergence, de mise en perspective des différences et de rencontres où peuvent s'exprimer les divers axes disciplinaires constitutifs des fondements des sciences de l'éducation (psychologie, histoire, philosophie, didactiques et sociologie de l'éducation), le tout dans une perspective européenne et internationale.

View Aims & Scope

---

Metrics & Ranking

SJR (SCImago Journal Rank)

Year	Value
2024	0.105

Quartile

Year	Value
2024	Q4

h-index

Year	Value
2024	11

Journal Rank

Year	Value
2024	29090

Journal Citation Indicator

Year	Value
2024	6

---

Abstracting & Indexing

Journal is indexed in leading academic databases, ensuring global visibility and accessibility of our peer-reviewed research.

• Scopus
• Google Scholar

---

Subjects & Keywords

Journal’s research areas, covering key disciplines and specialized sub-topics in Social Sciences, designed to support cutting-edge academic discovery.

---

Most Cited Articles

The Most Cited Articles section features the journal's most impactful research, based on citation counts. These articles have been referenced frequently by other researchers, indicating their significant contribution to their respective fields.

• La montée des dispositifs : un nouvel âge de l'organisation scolaire

  Citation: 149

  Authors: Anne

• Les recherches collaboratives : enjeux et perspectives

  Citation: 94

  Authors: Isabelle, Joëlle

• Les « éducations à », une remise en cause de la forme scolaire ?

  Citation: 40

  Authors: Angela, Yves

• Les apprentissages des élèves dans leur contexte : les effets de la composition de l'environnement scolaire

  Citation: 35

  Authors: Marie

• Analyse proxémique d'interactions didactiques

  Citation: 35

  Authors: Dominique

• État de la recherche sur le métier de conseiller principal d'éducation

  Citation: 34

  Authors: Sylvie

• « L’enseignement moral et civique » : vain projet ou ambition légitime ? Éléments pour un débat

  Citation: 30

  Authors: Pierre

• La recherche collaborative

  Citation: 29

  Authors: Nadine, Jean-Luc, Éric

• Le discours silencieux du corps enseignant

  Citation: 28

  Authors: Jean-François

• Réflexivité et pratiques de formation.

  Citation: 27

  Authors: Christine, Stéphane

---